EL MÉTODO CIENTIFÍCO

CIENCIA 

Puede ser conceptualizada en su sentido más amplio como un conjunto sistemático de conocimientos con los cuales, al establecer y leyes universales, desde sus inicios la ciencia ha utilizado una serie de métodos y técnicas basadas en la lógica y la experiencia, en las cuales se establecen leyes y categorías. 

La ciencia como conjunto sistematizado del saber humano esta conformado por la teoría, el método y la técnica 

TEORÍA  

Es un conjunto de conceptos, categorías y leyes que se reflejan objetivamente de la realidad, y se basa en estructuras complejas del conocimiento (cálculos, leyes, etc.) que se encuentran ligadas a la práctica; de esta manera, la teoría explica la realidad y se orienta hacia el conocimiento y la resolución de problemas.

MÉTODO 

Es un medio para alcanzar un objetivo, el método científico es un conjunto reglas para obtener con mayor facilidad el conocimiento científico.

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

1.  Verificación empírica se utiliza la comprobación de los hechos para formular y resolver problemas
2. Experimentación científica esta define, mide y controla las variables del problema que se va a resolver, para obtener soluciones científicas 
3. Búsqueda de la generalizaciones mas amplias es la solución practica a un problema es solo un medio y no el din del método científico
4. Se fundamenta en generalizaciones ya existentes, intenta crear un sistema técnico nuevo, con base en lo que ya se tiene 
5. Va mas allá de los hechos, parte de los hechos tal y como son para encontrar causas, efectos y algo más 
6. Objetividad, busca la verdad independientemente de la escala de valores y criterios personal del investigador  
7. Es fáctico, siempre se refiere a los hechos  

MÉTODOS GENERALES DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA 

MÉTODO INDUCTIVO 

Es un proceso en el que, a partir del estudio de casos particulares se obtiene conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenómenos estudiados, utiliza la observación directa de los fenómenos, la experimentación y el estudio de las relaciones que existen entre ellos. 

Algunos métodos relacionados son;

• Método de concordancia
• Método de residuos
• Método de la diferencia 
• Método de la variación concomitante 

MÉTODO DEDUCTIVO 

Consiste en obtener conclusiones particulares a partir de un proceso general, es un fundamento del muestreo estadístico, en el que, para obtener los datos necesarios, en lugar de aplicar una encuesta a toda la población se aplica a una muestra representativa y consta de las siguientes etapas; 

• Determinación de los hechos más importantes en el fenómeno que se analiza 
• Deducción las relaciones constantes de naturaleza uniforme que dan lugar el fenómeno
• Con base en las deducciones anteriores se formula la hipótesis 
• Se observa la realidad para comprobar la hipótesis 
• Del proceso anterior se deducen leyes o conclusiones  

MÉTODO SINTÉTICO 

Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos, el historiador que realiza investigación documental y de campo acerca de una comunidad, integrando todos los acontecimientos de determinada época, aplica este método.

MÉTODO ANALÍTICO 

Se distinguen los elementos de un fenómeno y no se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado,  la física, la química y la biología utilizan este método; a partir de la experimentación y el análisis de gran numero de casos, se establecen leyes universales. 

Existe una intima relación entre el método deductivo, sintético, inductivo y analítico ya que la inducción puede considerarse como un caso de análisis y la deducción como parte de la síntesis.

MÉTODO DIALÉCTICO 

Considera los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento y dio origen al materialismo histórico donde se explica las leyes que rigen las estructuras económicas y sociales. 

Es que la realidad no es algo inmutable, sino que esta sujeta a contradicciones y a una evolución y desarrollo perpetuo. Propone que todos los fenómenos sean estudiados en sus relaciones con otros y en su estado de continuo, ya que nada existe como un objeto aislado. 

El método postula que para estudiar los fenómenos sociales, es necesario considerar que la vida comunitaria cambia constantemente y de manera decisiva;

• Cada forma social tiene sus características propias y peculiares 
• Cada fenómeno social debe ser estudiado en su proceso de trasformación interno
• Cada forma social debe considerarse en su crecimiento y en sus relaciones con otras, los procesos son cambiantes por lo que es necesario encontrar su origen en el pasado, examinar su desarrollo y las tendencias de su evolución   

REGLAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO 

1. Formulación precisa y especifica del problema; se debe preguntar en caso de un problema o sobre otros factores debe plantearse preguntas especificas y bien definidas 
2. Proponer hipótesis bien definidas y fundamentadas; definir las hipotesis como las relaciones de las variables de manera rigurosa y verificando que los términos seas operativos, fidedignos y validos evitando ambigüedades y confusiones
3. Someter las hipótesis a una comprobación rigurosa; no conformarse con comprobar la hipótesis, sino someterla a nuevas y diferentes condiciones para asegurar la fiabilidad y validez de la misma 
4. No declarar verdaderamente una hipótesis hasta confirmarla satisfactoriamente; si se ha obtenido generalizaciones sobre los factores motivadores en la productividad, hay que someter la hipótesis a nuevas pruebas para confirmarla plenamente  
5. Analizar si la respuesta puede plantearse de otra forma; se debe hacer un intento por explicar la resolución del problema no solo con base en los resultados obtenidos, sino a partir de leyes o principios más profundos

APLICACIONES DEL ESTUDIO DE LA METODOLOGÍA 

Algunas de las aplicaciones de la metodología a la vida del profesional, tal vez como estudiante o egresado se cuestione del requerir realmente de la aplicación de la metodología a su vida profesional; 

• Desarrollo de trabajos durante la carrera y para la obtención del grado 
• Estudio y lectura de libros y artículos científicos 
• Preparación de fichas bibliográficas y de trabajo 
• Diseño y aplicación de cuestionarios 
• Diseño de encuestas 
• Investigación de campo 
• Redacción de escritos o informes científicos 
• Procedimiento y técnicas para la búsqueda de nuevos conocimientos 
• Publicación de trabajos en revistas especializadas o textos 
• Preparación de conferencias, ponencias, informes, etc.
• Realización de una investigación propiamente dicha 
• Creación de tecnología propia